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Jueves, 20 de Julio de 2017
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6 de cada 10 egresados de ciencia y tecnología están sin empleo, o chambean en lo que sea: Conacyt

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En 2015, el Acervo de Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología ( ARHCyT) ascendió a los 11.4 millones de personas, lo que incluye a todos los estudiantes que terminaron carreras de ciencia y tecnología –ejerzan o no–, más los que, sin título profesional, trabajan en éste ámbito.

De ese total, un 58.4 por ciento se ocupaban en los ámbitos de ciencia y tecnología; 8.1 millones estudiaron carreras relacionadas a la ciencia y tecnología, y 6 de cada 10 profesionistas en la rama de la ciencia y la tecnología no ejerce su profesión o no trabaja en éste ámbito.

Otros aspectos relevantes de este informe es que el mayor número de egresos en los niveles de licenciatura y maestría ocurrió en el área de Ciencias Sociales y Administrativas, pero a nivel doctorado se presentó en Educación y Humanidades. Otro dato relevante es que los investigadores de excelencia ascendieron a 21 mil 358.

En México, durante 2015, 6 de cada 10 personas que estudiaron el nivel superior en carreras de ciencia y tecnología no ejercían su profesión o no trabajan en este ámbito, mientras que un 41.6 por ciento de la población preparada en diversas ramas “está inactiva, realiza labores ajenas al área de la ciencia y tecnología o está desempleada”, reveló un estudio del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

El Conacyt presentó información estadística sobre los recursos humanos especializados en ciencia, tecnología e innovación en nuestro país, estudio realizado dentro del Informe General del Estado de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación en México correspondiente al 2015.

El diagnóstico presenta el Acervo de Recursos Humanos en Ciencia Y Tecnología (ARHCyT), que abarca a las personas que terminaron satisfactoriamente su estudios de licenciatura, técnico profesional, y posgrados en ciencias exactas, ingeniería, tecnología, ciencias naturales,de la salud, agropecuarias, sociales y humanidades, también incluye a las personas que, aunque no terminaron sus estudios en éstas áreas, tienen un trabajo en el campo de la ciencia y tecnología, el cual requiere de cualificaciones y conocimientos especializados

En 2015, este Acervo de Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología (ARHCyT) ascendió a los 11.4 millones de personas, total que incluye a todos los estudiantes que terminaron carreras de ciencia y tecnología -ejerzan o no-, más los que, sin título profesional, trabajan en éste ámbito.

De acuerdo al Conacyt, el número de profesionistas incrementó 1.7 por ciento en comparación con el reportado el 2014, de acuerdo al informe.

“El recurso humano calificado constituye el principal insumo para cualquier actividad científica y tecnológica, pues de éste depende la generación de nuevos conocimientos y su transformación en innovaciones. De acuerdo con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), el capital humano especializado resulta un componente crucial para el desarrollo y difusión del conocimiento, al constituir el vínculo entre crecimiento económico y desarrollo tecnológico, así como entre el progreso social y el bienestar general”, destacó la dependencia en su informe.

Cifras desglosadas del ARHCyT, muestran que 9.8 millones son personas que concluyeron el nivel técnico profesional, la licenciatura y posgrados, en ciencias naturales y exactas, Ingeniería y tecnología, ciencias de la salud, ciencias agropecuarias y ciencias sociales; así como los que tienen un nivel mínimo de licenciatura en humanidades, descartando a los técnicos profesionales en esta rama y otros.

Otro filtro que se presentó es que de los 11.4 millones de profesionistas, 8.1 millones estudiaron carreras estrictamente relacionadas a la ciencia y tecnología, pues el Conacyt aglomera en esta cantidad a las personas que completaron el nivel superior, técnico profesional o licenciatura en ramas de la ciencia y tecnología: “ciencias naturales y exactas, Ingeniería y tecnología, ciencias de la salud, ciencias agropecuarias y sociales”.

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